Analisa a trajetória de um projeto de ciclos de aprendizagem e apresenta algumas estratégias que podem ser válidas para implantar a política de ciclos, tendo em vista o potencial desta política para a criação de um sistema educacional que satisfaça os anseios da classe trabalhadora.
- Editora: CORTEZ
- Autores: AUTOR: MAINARDES, JEFFERSON
- ISBN: 9788524908606
- Capa: Brochura
- Edição: 1ª EDIÇÃO - 2017
- Formato: 16.00 x 23.00 cm
- Páginas: 240
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