Esse livro aborda a investigação dos processos de formação de professores em consonância com a escola na contemporaneidade e coloca em pauta a qualidade da formação dos professores no contexto da grande crise pela qual passa a escola formal. Defende a criação de políticas públicas que garantam a participação ativa dos professores nas várias instâncias decisórias do currículo e do trabalho pedagógico, incorporando-se a necessidade e o direito à formação continuada, e a educação não formal realizada por ONGs.
- Editora: SENAC SÃO PAULO
- Autores: AUTOR: FELDMANN, MARINA GRAZIELA
- ISBN: 9788573598599
- Capa: Brochura
- Edição: 1ª EDIÇÃO - 2009
- Formato: 16.00 x 23.00 cm
- Páginas: 256
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