Pensando na realidade escolar do Brasil, esta obra foi elaborada para oferecer um percurso pela evolução histórica da educação escolar. Explica e diferencia os conceitos atuais de educação , escola e educação escolar . Apresenta a concepção científica de teoria de aprendizagem e descreve diversas linhas teóricas que estudam a apreensão cognitiva, bem como algumas estratégias docentes. Pretende provocar uma reflexão sobre o ser infantil no decorrer dos tempos e as principais linhas pedagógicas. Aborda ainda os aspectos legais, as questões curriculares e avaliativas, e as diretrizes administrativas das diferentes gestões escolares.O conteúdo pode ser aplicado para o curso técnico em Multimeios Didáticos, Ludoteca, entre outros.
- Editora: EDITORA ÉRICA
- Autores: AUTOR: BARRETO, FLÁVIO CHAME | AUTOR: ROCKENBACK, NADIA
- ISBN: 9788536508672
- Capa: Brochura
- Edição: 1ª EDIÇÃO - 2014
- Formato: 20.50 x 27.50 cm
- Páginas: 120
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