A abordagem de Reggio Emilia é reconhecida mundialmente como uma experiência de interesse cultural singular e um modelo para a educação de crianças pequenas. A partir do desenvolvimento de um metaprojeto que analisa as características físicas desejáveis de um espaço dedicado à educação infantil, esta obra tem como foco apresentar a filosofia fundamental das creches e pré-escolas de Reggio Emilia em termos de ambiente escolar. Com um projeto gráfico ilustrado e colorido, o livro divide-se em três partes – “Palavras-chave”, “Elementos de projeto” e “Ensaios e contribuições” – e fornece informações e reflexões quanto à qualidade do ambiente como um ponto de referência para arquitetos, designers e educadores no projeto de espaços para crianças pequenas.
- Editora: PENSO
- Autores: Selecionado por: CEPPI, GIULIO | Selecionado por: ZINI, MICHELE | Traduzido por: FREITAG, PATRÍCIA HELENA | Revisado por: ANGELINI, SYLVIA
- ISBN: 9788565848688
- Capa: Brochura
- Edição: 1ª EDIÇÃO - 2013
- Formato: 17.50 x 25.00 cm
- Páginas: 160
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