Neste livro, a autora definiu os horizontes e as fronteiras do saber histórico escolar. Com o intuito de fundamentar a epistemologia do conhecimento histórico, a pesquisadora faz um significativo balanço historiográfico, cruzando-o com os princípios do nascimento da história como um campo de saber escolar. Ela se reporta ao século XIX, quando a História adquire uma identidade epistemológica e se afirma como um campo disciplinar voltado para a educação, com objetivos bem definidos: a formação da cidadania e de uma identidade nacional.
- Editora: EDITORA UNESP
- Autores: AUTOR: MIRANDA, SONIA REGINA
- ISBN: 9788571398078
- Capa: Brochura
- Edição: 1ª EDIÇÃO - 2008
- Formato: 16.00 x 23.00 cm
- Páginas: 232
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