A proposta político-pedagógica de alfabetização como processo discursivo potencializa a função transformadora da linguagem, que é vista como uma forma de interação no contexto escolar. Nesse processo discursivo, vão emergindo dentro da escola os espaços de negociação dos diferentes modos de ver e de dizer o mundo.
- Editora: CORTEZ
- Autores: AUTOR: SMOLKA, ANA LUIZA BUSTAMANTE
- ISBN: 9788524918681
- Capa: Brochura
- Edição: 13ª EDIÇÃO - 2018
- Formato: 14.00 x 21.00 cm
- Páginas: 184
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